为扎实推进学科内涵建设，精准把脉专业认证方向，12月12日下午，学院于综合楼314会议室举办学科建设专题交流分享会。会议特邀武汉大学js3333线路检测中心黄介生教授莅临指导并作专题分享。学院副院长胡建主持会议，各系教师代表参会交流。

会议伊始，胡建副院长代表学院对黄介生教授的到访表示热烈欢迎。他指出，专业认证是提升人才培养质量、推动学科可持续发展的系统性工程，希望以此次交流为契机，进一步明晰方向、凝聚共识。

随后，与会教师围绕水利工程专业认证的核心议题展开深入研讨。黄介生教授结合多年评审与指导经验，从认证理念、申请流程、材料准备等方面进行了系统阐释。他强调，认证工作须立足人才培养实际，注重持续改进的文化建设。在材料组织方面，应提前布局、专班推进，尤其要精心撰写自评报告，清晰呈现培养目标、毕业要求与课程体系之间的支撑关系，并注重通过课程考核、作业、实验报告等原始材料形成完整证据链，真实反映毕业要求的达成情况。

针对课程体系与达成评价，唐科明老师提出相关困惑。黄介生教授指出，须系统梳理每门课程对毕业要求指标点的贡献度，确保能力培养贯穿教学全过程，并建立科学合理的课程考核与持续性评价机制。在毕业设计环节，他建议进一步拓宽选题来源，密切对接工程实际与科研前沿，同时优化评价标准，突出对学生解决复杂工程问题能力的综合考查。